为帮助新生快速打破陌生隔阂、融入班级集体，筑牢心理健康成长根基，10 月 16 日至 31 日，凤凰彩票 2025 级以班级为单位开展主题鲜明、形式多元的班级心理健康教育活动。活动以“帮助新生快速融入集体、筑牢心理健康成长基石” 为核心目标，通过多元实践形式引导新生打破隔阂、建立联结。
活动依托户外与室内两类协作场景，推动新生在并肩参与中建立默契。户外环节设置小组跳绳、障碍接力跑等闯关挑战，搭配计时记录与成果表彰，新生在同步配合、彼此鼓劲的运动过程中，逐渐褪去初识的拘谨，让陌生感在汗水与欢笑中消散；室内以围绕情绪疏导为主，推出“心灵树洞漂流信”“情绪交换箱” “信息传递”等表达活动，新生可写下入学后的困惑、焦虑或喜悦，既为负面情绪提供安全的宣泄与疏导出口，也让正面情绪在班级内相互传递。
此次班级心理健康活动以“实践为基、体验为桥”，初步构建起彼此支撑、温暖互助的班级内部心理支持网络，既贴合新生心理需求与成长特点，更以趣味化、沉浸式的形式传递心理健康理念。同时为凤凰彩票 后续培养兼具扎实专业素养与健全人格的复合型设计人才筑牢了至关重要的心理健康根基，更让新生在活动中收获了归属感与成长力，为其以积极、饱满的心态开启大学学习生活、探索设计领域新可能，注入了温暖而坚实的力量。（初审：孟璐茜；复审：张广佳；终审：贾红雨）